FGV - Adjuntos (adnominal e adverbial)

(FGV/CÂMARA MUNICIPAL DO RECIFE/ASSIST. ADMINIST. LEGISLATIVO/2014)

“empregar métodos bastante variados”; a frase abaixo em que o vocábulo “bastante” deve ser colocado no plural é: 

(A) Eles eram bastante amigos meus. 

(B) Choveu bastante nas férias. 

(C) Durante dias eles trabalharam bastante. 

(D) Eles se sentiram bastante fortes. 

(E) Bastante brasileiros emigraram para a Europa.

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O termo bastante só irá para o plural quando exercer função adjetiva (adjunto adnominal).

Nas alternativas (A), (B), (C) e (D) a palavra bastante exerce função adverbial (adjunto adverbial) sendo, portanto, invariável - permanece no singular.

Na alternativa (E) o caso é diferente. Observe:

Bastante brasileiros emigraram para a Europa.

O elemento bastante tem função adjetiva (relaciona-se com o nome-núcleo brasileiros). Neste caso, concorda com o núcleo em número (plural).

Ficando adequado desta forma: 

Bastantes brasileiros emigraram para a Europa.

PORTUGUÊS NUM MINUTO! |#06|

#06 - Reflexividade e Reciprocidade

Cesgranrio - Concordância Verbal

(CESGRANRIO/BB/ESCRITURÁRIO/2015)

Após ler o texto, que é uma reportagem, um funcionário do jornal decidiu enviá-lo por e-mail a um colega, mas, além do texto completo, ele resolveu também anexar uma imagem com a capa do jornal. A mensagem enviada tinha, porém, uma concordância que desrespeitava a norma-padrão.

Essa concordância equivocada está exemplificada em:

(A) Mando-lhe dois arquivos alusivos à matéria mencionada em epígrafe.

(B) Segue os dois arquivos que mencionei sobre a cartilha do consumidor.

(C) Envio dois arquivos atachados referentes aos itens que mencionei acima.

(D) Veja nos anexos os dois arquivos sobre a matéria mencionada.

(E) Anexo nesta mensagem dois arquivos relacionados com a reportagem.

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Observe:

Na alternativa B o termo segue deve concordar com o sintagma "dois arquivos". Portanto, o verbo deveria estar no plural.

A sentença adequada seria: 

"Seguem os dois arquivos que mencionei sobre a cartilha do consumidor."

Gabarito: Alternativa B.

PORTUGUÊS NUM MINUTO! |#05|

#05 - Verbos (impessoais e unipessoais)

Cespe/UnB - Função Sintática

(CESPE-UNB/MTE/AGENTE ADMINIST./2014)

As expressões “outras formas de prestação/realização de trabalho” (ℓ.5-6) e “o alcance das expressões relação de trabalho e relação de emprego” (ℓ.12-13) desempenham a mesma função sintática nos períodos em que ocorrem.

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A expressão “outras formas de prestação/realização de trabalho” (ℓ.5-6) é complemento do verbo englobar (ℓ. 5), logo, é um objeto - direto, pois a ligação não é feita por meio de uma preposição.

E “o alcance das expressões relação de trabalho e relação de emprego” (ℓ.12-13), também, é complemento verbal. Neste caso, do vocábulo compreender (ℓ. 12) - outro objeto direto.

Ambas desempenham a mesma função sintática. São complementos verbais. Objetos diretos.

Gabarito: Certo.

FCC - Oração Subordinada Adverbial

(FCC/TRE-RR/ANALISTA DE SISTEMAS/2015)

“Mas vou parar, que não pretendi nesta crônica escrever um manual do perfeito candidato.”

Identifica-se, no segmento sublinhado acima,

(A) noção de causa, que justifica a decisão tomada pelo autor.

(B) a consequência de uma ação deliberada anteriormente.

(C) ressalva que restringe o sentido da afirmativa anterior.

(D) uma finalidade, que reafirma as intenções do autor, expostas no texto.

(E) condição, pois o autor conclui não ter conseguido aconselhar o candidato.

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Note que o ato de parar (oração 01) deve-se ao fato (causa) de que não existe a pretensão de escrever um manual do perfeito candidato (oração 02).

Logo, identifica-se, no trecho sublinhado, a noção de causa - que justifica a decisão tomada.

Gabarito: Alternativa A.

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* Não haverá questões de LEM (Língua Estrangeira Moderna).